Мидловець Максим Володимирович

Викладач спецтехнічних дисциплін (Дисципліни, які викладає: «Теоретичні основи холодильної техніки», «Технічна термодинаміка», «Монтаж, експлуатація та ремонт холодильних машин»), спеціаліст вищої категорії.
Освіта: вища, Одеська державна академія холоду, 2007 р., напрям підготовки «Холодильні машини та установки», кваліфікація - інженер-енергетик, спеціаліст;  Одеська державна академія холоду, 2009 р., напрям підготовки «Холодильні машини і установки», кваліфікація – інженер-енергетик, магістр.

Підвищення фахової кваліфікації:

• Інститут післядипломної освіти Білоцерківського національного аграрного університету з навчальної дисципліни «Технічна термодинаміка» свідоцтво СПК 00493712/001012 від 02.11.2018; 

• Інститут післядипломної освіти Білоцерківського національного аграрного університету з навчальної дисципліни «Монтаж, експлуатація та ремонт холодильних машин», свідоцтво СПК 00493712/003607 від 13.11.2020; 

• Інститут післядипломної освіти Білоцерківського національного аграрного університету з навчальної дисципліни «Теоретичні основи холодильної техніки», свідоцтво СПК 00493712/000079-21 від 12.02.2021; 

• Інститут післядипломної освіти Київського університету ім. Б. Грінченка за програмою «Дистанційне та змішане навчання дітей з особливими потребами», сертифікат DN20 – qDMpvGG3og від 27.01.2021; 

• Інститут післядипломної освіти Київського університету ім. Б. Грінченка за програмою «Психологічний комфорт педагога в освітньому закладі», сертифікат DN20 – k1WI57dwtc від 28.01.2021; 

• Інститут післядипломної освіти Київського університету ім. Б. Грінченка за програмою «Інклюзивна ГПД: особливості організації та функціонування», сертифікат DN20 – znkXDVfFmy від 28.01.2021; 

• Інститут післядипломної освіти Київського університету ім. Б. Грінченка за програмою «Інклюзивні цінності та «інклюзивне обличчя» закладу», сертифікат DN20 – z4sc3aghL5 від 28.01.2021.

• Інтерактивне навчання  на Національній онлайн – платформі з цифрової грамотності. Міністерство цифрової трансформації України;

• Партнерський курс «Онлайн – сервіси для вчителів» на Національній онлайн – платформі з цифрової грамотності. Міністерство цифрової трансформації України;

• Глобальне тестування на Національній онлайн – платформі з цифрової грамотності. Міністерство цифрової трансформації України.

​

Методичні матеріали:

• Навчальний посібник «Теоретичні основи холодильної техніки»;

• Навчальний посібник «Технічна термодинаміка»;

• Навчальний посібник «Монтаж, експлуатація та ремонт холодильних машин»;

• Навчальний посібник «Будівельні конструкції і сантехнічні пристрої»; 

• Навчальний посібник «Основи гідравліки та теплопередачі»; 

• Навчальний посібник «Основи конструювання»;

• Навчальний посібник «Навчальна практика на отримання робітничої професії»;  

• Навчальний посібник «Навчальна слюсарна практика»; 

• Навчальний посібник «Навчальна механічна практика»; 

• Навчальний посібник «Навчальна практика на отримання робітничої професії»;

• Робочий зошит «Теоретичні основи холодильної техніки»;

• Робочий зошит «Технічна термодинаміка»;

• Робочий зошит «Будівельні конструкції і сантехнічні пристрої»;

• Робочий зошит «Основи гідравліки та теплопередачі»;

• Робочий зошит «Основи конструювання»;

• Електронний посібник «Теоретичні основи холодильної техніки».

Активний учасник конкурсу «Педагогічні інновації», що проводить ДУ «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» в 2020 році посів III місце переможець конкурсу «Педагогічний оскар-2020» у номінації «Електронний навчально-методичний посібник, ресурс», з навчальної дисципліни «Теоретичні основи холодильної техніки» для студентів спеціальності 142 «Енергетичне машинобудування».